Departamentul Educației a fost înființat cu mai bine de 40 de ani în urmă într-un efort de a rafina sistemul școlar din SUA. Dar ca venind liderii politici, inclusiv președintele ales Trump, iau în considerare dezmembrarea agenției, o recenzie Fox News Digital examinează tendințele în ceea ce privește scorurile la teste, ratele de absolvire și finanțarea federală de la începuturile sale. Ceea ce urmează sunt rezultatele acestor constatări.
Când fostul președinte Jimmy Carter era în funcție, Congresul a adoptat Legea privind organizarea Departamentului pentru Educație în octombrie 1979, care a înființat oficial agenția în 1980.
Departamentul a fost creat pentru a determina politica pentru, administra și coordona asistența federală pentru instituțiile de învățământ din întreaga țară, dar a văzut opoziție de la înființare – de obicei din partea parlamentarilor republicani.
Trump a spus că va dizolva agenția când își va prelua mandatul, întrebând dacă departamentul este crucial în dezvoltarea educației sau dacă școlile ar beneficia de un sistem educațional mai localizat.
Sistemul educațional din zilele noastre pare foarte diferit de cel de la fondarea agenției. Și o dezbatere de decenii cu privire la dacă statele individuale ar trebui să aibă mai mult control asupra sistemelor școlare locale, mai degrabă decât asupra guvernului federal, a fost reaprinsă în timp ce Trump se pregătește să preia mandatul.
DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE BIDEN A CHELTUIT Peste 1 MILIARD DE USD PE SUBVENȚII DEI: RAPORT
Sediul Departamentului Educației pe 21 august 2024, în Washington, DC (Tierney L. Cross/Getty Images)
„Eforturile guvernamentale federale de a îmbunătăți educația au fost dezamăgitoare”, a scris Lindsey Burke, directorul centrului de gândire care înclină spre dreapta Centrul pentru Politică Educațională al Heritage Foundation, despre sistemul actual de educație pe fondul anilor de scoruri scăzute la teste. „Chiar dacă ar exista o bază constituțională pentru implicarea sa – ceea ce nu există – guvernul federal este pur și simplu prost poziționat pentru a determina ce politici educaționale vor servi cel mai bine diverselor comunități locale din vasta noastră națiune”.
S-a susținut că deținerea unui astfel de departament permite persoanelor cu expertiza potrivită să ia decizii în ceea ce privește finanțarea.
Clare McCann, directorul general al politicilor și operațiunilor la Centrul de cercetare în materie de capital și economie postsecundară (PEER), a declarat pentru ABC News în noiembrie: „Există un motiv pentru care a fost creat Departamentul de Educație și trebuia să aibă un astfel de sistem intern. expertiză și context politic cu privire la acestea [education] probleme.
„Funcționarii publici care lucrează la Departamentul Educației sunt adevărați experți în domeniu”.
Scăderea scorurilor la test
Scorurile medii ale testelor în rândul studenților au scăzut semnificativ de când Departamentul de Educație a fost creat acum mai bine de 40 de ani.
Atât scorurile la matematică, cât și la citit în rândul elevilor de 13 ani sunt la cele mai scăzute niveluri din ultimele decenii, conform datelor din Evaluarea Națională a Progresului Educațional (NAEP) pentru anul școlar 2022-2023.
Un profesor din anii 1980 citind o carte unui grup de elevi. Scorurile medii la teste pentru studenți în ultimii 40 de ani au scăzut semnificativ. (H. Armstrong Roberts)
Deși Departamentul Educației nu controlează performanța elevilor la teste, este responsabil pentru emiterea cerinței școlilor de a efectua teste standardizate în școli – care au atins cele mai mici scoruri. în decenii în 2024, conform NAEP.
Scorul mediu compus ACT din SUA în anii 1990 a fost de aproximativ 20,8, arată datele Centrului Național de Statistică a Educației (NCES). Dar, de atunci, scorurile standardizate ale testelor au scăzut.
Conform datelor ACT din 2024, Nevada are cele mai mici scoruri la teste din țară, cu un scor mediu de 17,2, în timp ce Oklahoma urmează cu al doilea cel mai scăzut scor mediu de 17,6.
„Rezultatele sunt îngrijorătoare”, a declarat comisarul de la Centrul Național pentru Statistică Educațională, Peggy G. Carr, pentru ABC News despre rezultatele testelor de astăzi.
Majoritatea școlilor s-au redeschis după ce au trecut la un mediu de învățare online în timpul pandemiei de coronavirus din 2020, dar Carr a spus că „acest declin pe care îl vedem a existat în 2015, așa că toate acestea nu pot fi puse pe seama COVID”.
Scorurile medii ale testelor din SUA se bazează de obicei pe media standardizată a testelor. Țările din Europa și din Asia de Est, care nu folosesc testarea ACT sau SAT așa cum este cerut de SUA, de obicei se clasează ca având scoruri mai mari la teste, în mod comparabil.
Finanțare
Susținătorii unei agenții dedicate educației spun că implicarea federală ajută sistemul, în timp ce mulți critici spun că este o risipă de dolari contribuabililor.
În primii săi ani, departamentul a făcut cerințe specifice atunci când a alocat finanțare școlilor, cum ar fi solicitarea instituțiilor de învățământ superior să ofere un program de prevenire a abuzului de droguri și alcool în campus, în conformitate cu Legea privind școlile și comunitățile fără droguri, adoptată în 1989.
Un nou raport a constatat că administrația Biden a cheltuit cel puțin 1 miliard de dolari pe granturile DEI pentru școlile publice. (iStock)
Cu toate acestea, sub președintele Biden, Departamentul Educației a văzut fonduri cheltuite pentru eforturile de diversitate, echitate și incluziune (DEI) în școlile K-12 din toată țara – o inițiativă care susțin criticii deturnează finanțarea de la obiectivele educaționale de bază.
TRUMP AR NECESITĂ APROBAREA CONGRESULUI PENTRU A DESFIRMĂ DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE, SUNT EXPERȚII
Un studiu recent a constatat că Departamentul Educației al lui Biden a cheltuit 1 miliard de dolari pe granturi pentru promovarea DEI în angajare, a raportat Fox News Digital.
Din 2021, administrația Biden a cheltuit 489.883.797 USD pe granturi pentru angajarea pe bază de rasă; 343.337.286 USD pentru programare generală DEI; și 169.301.221 USD pentru formarea și programarea în domeniul sănătății mintale bazate pe DEI, în valoare totală de 1.002.522.304,81 USD, potrivit Parents Defending Education, o organizație nonprofit orientată spre dreapta.
Regândirea departamentului ar putea fi la fel de simplă ca să acorde statelor finanțare și apoi să le permită liderilor săi să decidă cum se distribuie, a declarat Neal McCluskey, analist în educație la think tank-ul libertarian Cato Institute, pentru ABC News în noiembrie.
Ratele de absolvire
În anul școlar 1970-1971, ratele de absolvire a liceului erau de 78%.
Dar aceste rate au scăzut, scăzând la o rată medie de absolvire de 72,9% în 1982, la scurt timp după înființarea Departamentului de Educație.
Ratele au rămas în percentilele 70 scăzute până la începutul anilor 2000, arată datele Centrului Național de Statistică a Educației.
Ratele de absolvire din SUA au crescut în ultimii ani. (Keith Bedford/Reuters)
Cu toate acestea, datele din anul școlar 2021–2022 arată că rata medie de absolvire a elevilor de liceu public a fost de 87% – o creștere cu șapte puncte procentuale mai mare decât cu un deceniu mai devreme.
Curriculum
Progresele tehnologice au transformat mediul educațional pentru studenți, tastarea luând adesea locul lecțiilor de scriere cursivă, instrumentele digitale care îmbunătățesc predarea matematicii și tehnologia GPS reducând dependența de abilitățile tradiționale de citire a hărților.
Forța de muncă din ziua de azi, bazată pe tehnologie, a remodelat și sistemul școlar, deoarece orele de calculatoare și inteligență artificială au prioritate față de economia casnică, cum ar fi cusut sau copt.
Departamentul Educației nu stabilește cerințele curriculare pentru școli, ci mai degrabă este lăsat la latitudinea consiliilor școlare de stat și locale să decidă.
Cu toate acestea, modificările curriculare au fost încă în fruntea discuțiilor politice recente, în special în ceea ce privește părinții care doresc să se implice mai mult în sala de clasă a copilului lor. Părinții din toată țara s-au pronunțat împotriva includerii anumitor subiecte în programa copiilor lor, de obicei legate de gen și sex, și se pare că nu au fost informați despre conținut înainte de a fi distribuit în clasă.
Elevii de clasa a treia joacă un joc de calculator legat de matematică pe laptopuri la Academia Catolică Sf. Ioan Paul al II-lea din cartierul Dorchester din Boston. (Scott Eisen/Getty Images)
Fox News Digital a raportat recent despre o școală elementară din suburbiile orașului New York care preda un „curriculum de gen” copiilor de nivel elementar, în efortul de a promova „incluziunea” în școală.
Între timp, în 2016, Oficiul Washington (OSPI) a stabilit standarde de educație pentru sănătate pentru toate școlile publice, solicitând copiilor din grădiniță și din clasa întâi să învețe că „există multe moduri de a exprima genul”.
În Oregon, consiliul de stat pentru educație a adoptat standarde de educație pentru sănătate, tot în 2016, cerând elevilor de grădiniță și de clasa întâi „să recunoască faptul că există multe modalități de a exprima genul”, în timp ce elevii de clasa a treia din stat au fost de așteptat să poată „Definește orientarea sexuală”, a raportat Fox în 2022.
Oponenții Departamentului Educației, cum ar fi Trump, au folosit astfel de exemple de curriculum controversat pentru a susține că părinților ar trebui să li se acorde mai multă putere în învățarea copilului lor.
Studenți în campusul Universității din Rochester din New York. (Libby March/Getty Images)
Cu toate acestea, viitorul președinte republican nu a fost primul care a propus ideea. Fostul președinte Ronald Reagan a cerut desființarea departamentului pentru „a se asigura că nevoile și preferințele locale, mai degrabă decât dorințele Washingtonului, determină educația copiilor noștri”.
„Există o singură modalitate de a micșora dimensiunea și costul unui guvern mare, și anume prin eliminarea agențiilor care nu sunt necesare și care împiedică o soluție”, a spus Reagan în 1981.
David Kanani, președintele Colegiului ORT din Los Angeles, o organizație nonprofit de educație evreiască, a sugerat ca departamentul să fie curățat, mai degrabă decât eradicat complet.
„Departamentul Educației asigură coerența și calitatea în școli, în special în educația STEM, care este esențială pentru securitatea națională și competitivitatea globală”, a declarat Kanani pentru Fox News Digital în ianuarie. „În loc de eliminare, ar trebui să curățăm și să reformăm departamentul pentru a colabora mai eficient cu sistemele de stat și locale, acordând prioritate STEM ca imperativ național”.
Andrew Clark, președintele grupului de advocacy da. fiecare copil, a spus recent că Trump ar trebui să stabilească căi de reproiectare a sistemului educațional, mai degrabă decât să distrugă întregul departament.
Președintele ales Trump a spus că va desființa Departamentul Educației atunci când va prelua mandatul. (Evan Vucci/AP Photo)
„Pentru a face o schimbare reală, trebuie să o faci într-un mod care să beneficieze viețile oamenilor, așa că dacă arunci ciocanul peste noapte, vei provoca durere oamenilor. [who] sunt dependente. Așa că va trebui să găsiți căi pentru a face schimbări”, i-a spus Clark lui Ravi Gupta, un fost angajat al lui Obama devenit director de școală și gazda podcastului „Lost Debate”.
CLICK AICI PENTRU A OBȚINE APLICAȚIA FOX NEWS
Trump ar avea nevoie de aprobarea Congresului pentru a face orice modificare la Departamentul Educației.
Republicanii dețin în prezent majoritatea atât în Cameră, cât și în Senat, ceea ce înseamnă că parlamentarii ar putea adopta o nouă legislație care să abordeze legile care stabilesc și sancționează departamentul.
Kristine Parks și Jessica Chasmar de la Fox News au contribuit la acest raport.