Wed. Feb 21st, 2024

O mamă din Carolina de Nord a acuzat școlile din județul Gaston și departamentul de educație al statului că au încălcat legea federală, refuzând copiilor săi un birou, un scaun și dreptul la educație, după ce familia ei a rămas fără adăpost la jumătatea anului școlar.

Ea a depus o plângere în care susținea că Lisa Phillips, care este coordonatorul de stat pentru educația copiilor fără adăpost, le-a blocat copiilor să meargă la școlile lor de origine după ce familia a fost evacuată și apoi s-a mutat de două ori în timp ce încerca să-și restabilească o casă permanentă.

Plângerea depusă la Tribunalul Districtual din SUA din Charlotte din Districtul de Vest din Carolina de Nord pe 26 ianuarie cere unui judecător să le permită copiilor ei să rămână în școlile lor inițiale în timp ce ea face recurs în cazul ei. Îl numește pe Phillips, școlile din comitatul Gaston și Departamentul de instrucție publică din Carolina de Nord drept inculpați.

Mama, care nu este numită în plângere, a declarat pentru The Charlotte Observer că școlile din comitatul Gaston „pur și simplu nu o cred” – și susține că încalcă Legea McKinney-Vento de asistență pentru persoanele fără adăpost, o lege federală care obligă familia unui copil fără adăpost. poate alege dacă copilul va merge la școala în care a locuit familia sau copilul înainte de a rămâne fără adăpost sau unde locuiește în prezent.

„Copiii fără adăpost sunt refuzați la ușa școlii la jumătatea anului, având un impact semnificativ asupra dezvoltării lor educaționale”, a scris ea în plângere.

Mama susține că directorul școlilor din județul Gaston – în timpul unei conversații din noiembrie despre situația familiei ei – a comentat despre o băutură energizantă pe care o bea, „spunând că era scumpă și că ea însăși nu își permite să cumpere una”, potrivit instanței. documente.

Deoarece judecătorul nu este obligat să abordeze rapid dosarul de ordonanță preliminară, copiii sunt blocați într-un limb acasă-școală, a spus ea pentru Observer, și nu merge bine.

Învățați acasă și fără adăpost

Mamei, o veterană cu dizabilități în vârstă de 51 de ani, i s-a acordat tutela nepoatei și strănepotului ei în urma problemelor legate de abuzul de substanțe care îi implică pe părinții lor biologici, a declarat ea pentru The Charlotte Observer într-un interviu telefonic miercuri.

Ea și-a folosit plata de invaliditate pentru a-i întreține de când aveau aproximativ 10 luni, a spus ea pentru Observer.

Acum, au 9 și 13 ani și își petrec zilele făcând școală acasă, nu mai sunt permise la New Hope Elementary School sau la Cramerton Middle School după ce familia s-a mutat într-o casă nouă în urma unei evacuari. Probabil că în curând vor trebui să-l părăsească și pe acesta, a spus ea în plângere.

Mama a cerut să rămână anonimă, invocând îngrijorarea pentru confidențialitatea și reputația copiilor ei.

Copiii sunt supărați și amărâți, i-a spus mama pentru Observer, și este epuizată de nopțile petrecute studiind jurisprudența.

„Am un copil de 9 ani care nu înțelege de ce școala nu-l lasă să intre înapoi”, a spus ea. „Vrea doar să fie cu prietenii lui.”

Consiliul școlii i-a spus mai întâi mamei că apărarea împotriva persoanelor fără adăpost este invalidă, deoarece în cele din urmă și-a dobândit un loc de locuit, a spus mama pentru Observer. Săptămâni mai târziu, un asistent social al școlii a spus că lipsa ei de adăpost era „voluntară”, deoarece ajunsese la un acord cu proprietarul ei după o notificare de evacuare.

„Fără adăpost voluntar” nu este recunoscută în Legea McKinney-Vento, principala lege care protejează educația copiilor care se confruntă cu lipsa adăpostului.

Devenirea fără adăpost

În septembrie, un proprietar a încercat să evacueze familia dintr-o casă Gastonia în care locuiseră de aproximativ doi ani, se spune în plângere. Mama a negociat o zi de mutare pe 10 octombrie cu proprietarul, conform documentelor judecătorești, și au părăsit reședința după ce s-au ghemuit până pe 18 octombrie.

Când le-a spus școlilor pentru copii că nu vor mai merge cu autobuzul și că vor fi preluați de la școală, o secretară de la New Hope Elementary School l-a întrebat pe fiul ei dacă s-au mutat, potrivit documentelor instanței.

Trio-ul locuia atunci cu bunica copiilor, cu lucrurile lor depozitate în apartamentul ei acum aglomerat, un U-Haul și scaunele din spate ale mașinii.

Potrivit Congresului, Legea McKinney-Vento include familiile care se „dublează” în definiția persoanelor fără adăpost, se spune în plângere.

După trei săptămâni fără casă, familia s-a mutat într-o casă de pe Atticus Avenue, care se află încă în districtul Școlii Județene Gaston. Când mama a încercat să explice situația familiei sale asistentului social din Cramerton Middle School care i-a trimis un mesaj pe 9 noiembrie, lucrătoarea nu a răspuns, conform plângerii.

Noua casă, care este în afara bugetului lor, era singura locuință disponibilă când apartamentul bunicii a spus că nu pot rămâne acolo. Se află la 12 km de Cramerton Middle School și la 13,3 km de New Hope Elementary School. Casa ei inițială se afla la 2,3 mile distanță de Cramerton și la 5,3 mile distanță de New Hope.

Nu este clar dacă locația noii case a afectat capacitatea elevilor de a rămâne la școlile lor originale.

Solicitări de transfer și o notificare de absentizare

Miercuri, la câteva ore după ce a vorbit cu Observer, mamei i s-a primit un anunț de absentizare de la Southwest Middle School, noua școală gimnazială un copil trebuia să înceapă pe 16 ianuarie.

Ea a spus pentru Observer că a cerut mai multe tipuri de transferuri – circumstanțe excepționale, dificultăți, în afara districtului – dar a spus că Phillips a spus că perioadele ei de transfer au fost închise. Ea a sperat că ordinul de judecată va ajuta la remedierea emisiunii, a spus ea.

„Nu a fost niciodată planul să-i țin departe de școală atât de mult”, a spus ea pentru Observer.

McKinney-Vento cere oficialilor să revizuiască și să revizuiască orice politici sau practici care împiedică înscrierea, participarea sau succesul copiilor fără adăpost.

Mama spune că districtul, statul și Phillips nu au reușit să facă acest lucru.

Școlile din comitatul Gaston și Phillips nu au răspuns solicitărilor de comentarii.

Departamentul de Instrucțiune Publică al statului a refuzat să comenteze cazul, deoarece „se ocupă de acuzații care implică studenți”, deși nu sunt menționați studenți în dosar.