Cititorii nu reușesc să înțeleagă textul, deoarece le lipsesc strategiile de indicare care să stimuleze interacțiunea eficientă cu ceea ce spune textul. Cercetarea citirii este clar că cititorii care își monitorizează intern propria lectură cu strategii de auto-interesare înțeleg și rețin informațiile textuale mult mai bine decât cititorii care citesc pur și simplu pasiv textul. Aceste strategii de indicare pentru a crește înțelegerea lecturii sunt „predate” mai eficient decât doar „prinse”.
Cele cinci strategii de înțelegere a lecturii SCRIP îi învață pe cititori cum să interacționeze în mod independent și să înțeleagă atât textul narativ, cât și expozitiv pentru a îmbunătăți înțelegerea lecturii. Acronimul SCRIP înseamnă Summarize, Connect, Re-think, Interpret și Predict.
Fă-ți timp pentru a preda și modela în mod explicit cele cinci strategii. Subliniați câte o strategie pe un text dat. Folosiți atât texte narative, cât și expozitive pentru a demonstra modul în care strategiile de înțelegere SCRIP pot fi aplicate oricărei lecturi. Rugați elevii să exerseze verbalizarea și notarea răspunsurilor strategiei SCRIP. Postați o diagramă SCRIP sau creați semne de carte SCRIP pentru referință studenților.
Rezumat înseamnă a reuni ideile principale și detaliile importante ale unei lecturi într-o versiune scurtă a ceea ce a spus autorul. Un rezumat poate fi al unei lecturi întregi, dar este mai util să rezumați de mai multe ori la punctele cheie de tranziție din șirul de gândire al autorului. Adesea, cere cititorului să treacă din nou acea parte a lecturii.
Conectare înseamnă a observa relația dintre o parte a textului cu o altă parte a textului. Părțile se pot compara (fi similare) sau contrast (fi diferite). Părțile pot fi o succesiune (o ordine) de evenimente sau idei. Părțile pot răspunde la alte părți ale textului, cum ar fi pentru a oferi motive sau efecte a ceea ce a apărut înainte în lectură. Apoi, Connect înseamnă, de asemenea, să examinezi relația dintre o parte a textului cu ceva din afara textului. Ar putea fi ceva dintr-o altă carte, film, emisiune de televiziune sau eveniment istoric. În cele din urmă, Connect înseamnă, de asemenea, să vezi relația dintre o parte a textului cu propria experiență personală. Este posibil să fi avut o experiență similară în viața ta cu cea descrisă în text.
A re-gândi înseamnă a reciti textul atunci când ești confuz sau ai pierdut șirul de gândire al autorului. Revizuirea a ceea ce tocmai a fost citit va îmbunătăți înțelegerea. S-ar putea chiar să înțelegi ceea ce a spus autorul într-un mod diferit față de modul în care ai înțeles acea secțiune prima dată când ai citit-o.
Interpreta înseamnă a te concentra asupra a ceea ce înseamnă autorul. Autorii pot spune direct ceea ce spun chiar în rândurile textului. De asemenea, ei pot sugera ce înseamnă cu indicii pentru a le permite cititorilor să tragă propriile concluzii. Aceste indicii pot fi găsite în tonul (sentimentul/atitudinea) scrisului, alegerea cuvântului sau în alte părți ale scrisului care pot fi afirmate mai direct.
Prezice înseamnă a face o ghicire educată despre ceea ce se va întâmpla sau va fi spus în continuare în text. O predicție bună folosește indiciile prezentate în lectură pentru a face o presupunere logică care are sens. Cititorii buni își verifică predicțiile cu ceea ce se întâmplă de fapt sau se spune în continuare.
Folosirea strategiilor de înțelegere a lecturii SCRIP va face o diferență în abilitățile de citire ale elevilor tăi.