Interviul
Interviul părea să decurgă bine. Apoi directorul a întrebat: „Deci, care este filosofia ta de a preda limba engleză?”
„Filosofia mea de a preda?” Intervievata TEFL s-a răsucit pe scaun, trăgând de gulerul unei bluze care era brusc prea strâmtă. A simțit apa curgându-i pe spate. O anumită umezeală îi acoperi palmele.
“Da. Aveți o filozofie a predării?” repetă regizorul. Interviul a suferit o scădere distinctă. Pozițiile de top care plătesc dolari de top necesită profesioniști de top.
„Ei bine, nu sunt foarte sigur la ce vrei să spui.” a răspuns profesorul. „Pot să vă spun ce fac la cursurile mele, ce materiale folosesc și cum interacționez cu elevii. Asta vrei să spui?”
Nu, NU asta a vrut să spună directorul Institutului de Limbi. Interviul s-a încheiat. La fel și perspectivele profesorului la acea instituție de nivel înalt.
Filosofia Educației
Filosofia educației unui profesor este acum folosită ca strategie de marketing majoră de către profesorii pricepuți și a devenit o componentă esențială a CV-ului și portofoliului unui profesor. A evoluat pentru a deveni parte a profilului personal al profesorului, care subliniază toate seturile de abilități esențiale și calitățile unice ale profesorului și evidențiază specialitățile profesorului. (D. Sofsian, 2006) Consultați aceste site-uri web pentru informații suplimentare:
• Creați-vă propriul portofoliu electronic
http://electronicportfolios.org/portfolios/iste2k.html
• „Aventura mea în portofoliu online”
http://electronicportfolios.org/myportfolio/versions.html
• Cum se creează un portofoliu electronic
[http://www.essdack.org/port/how.html]
Autorul expert Damian Sofsian în articolul său, „Teacher Education Philosophies”, vorbește despre cinci tipuri de filosofii de predare: (http://ezinearticles.com/?Teacher-Education-Philosophies&id=227410)
• Liberal – care vizează dezvoltarea puterilor intelectuale
• Comportamental – aceste ideologii se concentrează pe abilitățile de supraviețuire ale unei ființe umane și pe rolul educației în predarea lor.
• Progresiv – motivează dezvoltarea culturală a unui individ pentru a aduce schimbări societale
• Umanistice – tendințele se uită la dezvoltarea generală a personalității și a caracteristicilor unui individ
• Radical – acești filozofi sunt interesați de schimbările benefice care ar trebui să se întâmple într-o societate din când în când și de rolul educației în producerea schimbărilor politice, sociale și economice.
Filosofia educației profesorilor este acum o strategie de marketing majoră utilizată de profesorii EFL și TEFL și a devenit o componentă esențială a CV-ului și a profilului personal al profesorului de limbi străine. (D. Sofsian, 2006)
Referințe de filosofia educației
Înainte de a începe să vă dezvoltați propria filozofie a educației, consultați aceste site-uri pentru informații mai aprofundate și mostre de declarații privind filosofia educațională.
• Exemple de Filosofie a Educației
http://www.wilderdom.com/philosophy/SampleEducationPhilosophies.html
• Materiale despre Filosofia Educaţiei
[http://commhum.mccneb.edu/PHILOS/phileduc.htm]
• Filosofia educației legături
http://dmoz.org/Society/Philosophy/Philosophy_of_Education/
Filosofia ta a educației
Care este filosofia ta de educație? Dacă „nu ai unul” acum ar fi un moment bun pentru a investiga mai amănunțit aspectele unuia. Adaugă filosofia ta la toate domeniile tale de predare. Lăsați-l să pătrundă ceea ce faceți și modul în care vă abordați meseria din orice unghi, de la pregătire la activitățile de clasă, rezolvarea problemelor, disciplină și evaluare. Filosofia ta te ajută să te diferențieze de cei care ar putea să apară, să facă minimum și să-și încaseze salariile. În aceste zile de profesionalism în creștere, cerințe sporite pentru personalul didactic și așteptări mai mari din partea administratorilor educaționali, profesorii TEFL, indiferent de statutul actual, pur și simplu nu își pot permite să fie lași.