Înainte de a mă lansa în adulții Indigo, permiteți-mi să vă povestesc puțin. Titlul „copii indigo” a fost dezvoltat inițial de autorii Lee Carroll și Jan Tober, care, când au lucrat cu Nancy Tappe, au descoperit că sinestezia ei rara a tulburării cerebrale îi permitea să perceapă aurele sau culorile în jurul oamenilor. Aceste culori erau o reprezentare a personalității și esenței acelei persoane și niciodată până atunci ea nu mai văzuse atât de mulți copii cu indigo în aurele lor. Lee Carroll a stabilit la acea vreme că aceștia erau „băieți sau fete care prezentau un set nou și neobișnuit de atribute psihologice, dezvăluind un model de comportament, în general, nedocumentat înainte”. Au fost acele atribute care i-au marcat pe acești copii ca o forță care avea să schimbe încet lumea pur și simplu datorită naturii lor întrebătoare, a perspicacității rare și a puterii de a contesta autoritatea stabilită.
La zece ani de la cartea lor originală „Copii Indigo” și acum avem adolescenți și adulți indigo. Cu toate acestea, este dificil de spus unde sunt ei astăzi, deoarece există atât o parte ușoară, cât și o parte întunecată în fiecare poveste. Neale Donald Walshe, autorul „Conversații cu Dumnezeu” a spus „Copiii indigo au acces la experiența umană la un nivel mai mare, la o profunzime mai mare decât majoritatea oamenilor”. Dar aceștia sunt și adulți care au fost adesea diagnosticați greșit cu tulburare de deficit de atenție, medicați și crescuți cu metodele autocratice înrădăcinate ale părinților lor. Un mediu iubitor în creștere este important pentru fiecare copil și mai mult cu copiii indigo, pe măsură ce învață și experimentează într-un mod diferit față de alții. Unii adulți indigo și-au întemeiat propriile familii cu o nouă generație de copii indigo că cresc cu dragoste într-un mediu echilibrat și armonios. Alții nu și-au găsit niciodată locul în lume, s-au adaptat greu la societate și s-au simțit în mod constant neînțeleși.
După cum vă puteți imagina, adolescenții indigo ar fi greu de trăit dacă părinții ar încerca să-i constrângă cu reguli și reglementări. Discuțiile care se termină cu „pentru că așa am spus” nu ar avea absolut niciun efect, sau poate efectul opus dorit. Dr. Jill Porter a dezvoltat un mediu de învățare „constructivism” pentru adolescenții indigo, în care cunoștințele lor sunt construite din experiență. De asemenea, ea a sfătuit ca părinții să adopte o abordare similară cu adolescenții și adulții tineri, permițându-le să învețe și să proceseze singuri, mai degrabă decât să le furnizeze liste de lucruri de făcut și de ce nu trebuie. “Indigo Copiii anticipează respectul. Ei se așteaptă să li se vorbească, nu să se vorbească sau peste„, a spus prof. Jennifer Townselyin „Copii Indigo: Zece ani mai târziu”.
Adulții indigo sunt și ei acum în forța de muncă. Directorii companiei susțin că noua generație de muncitori nu este ca cea veche. Întrebarea acestor angajați și nu va acorda respect care nu este câștigat. În posturi de serviciu, cum ar fi chelnerii și funcționarii de birou, protocolul „pot să vă ajut” a dispărut. În schimb, este înlocuit de tăcere, de o privire evaluativă – și dacă îi tratezi ca pe un egal, indiferent de ierarhia biroului, ei îți vor oferi aceeași curtoazie. Studiile arată că adulții Indigo sunt mai puțin preocupați de valoarea monetară și mai pasionați de libertate, creativitate și schimbarea percepțiilor. Acești adulți pot fi văzuți ca lipsiți de motivație, având o etică în muncă teribilă și neștiind locul lor. Cu toate acestea, indigoii au un simț înnăscut al valorii de sine și, deși nu acceptă atitudinea opresivă asociată cu „servitorii”, ei pot fi cei mai buni umanitari dacă societatea încetează să se judece reciproc în funcție de clasă, slujbă, poziție socială și, în schimb, tratează pe toată lumea cu aceeași compasiune.
Nancy Tappe afirmă că „de obicei, fiecare epocă universală este însoțită de o preponderență de oameni cu acea culoare a vieții… aceasta este Epoca Violet a tranziției. În perioada următoare, Epoca Indigo, culorile Indigo vor fi norma”. Aura indigo domină societatea noastră în zilele noastre, de la copii până la adulți. Ei sunt acum în școli, acasă, la locul de muncă și au potențialul remarcabil de a face diferența. Indiferent dacă sunt sau nu psihici sau dacă crezi sau nu că aure indigo există. Putem vedea cu toții schimbarea în lume, unde tinerii care devin adulți refuză să accepte guverne și metode corupte, unde „stai jos și taci” nu mai este o metodă de predare viabilă în școli și unde energia, spiritul și entuziasmul de copii este văzut acum la adulți care își pun încet, dar sigur amprenta asupra lumii.