Lecții de muzică pentru adulți – doar fă-o!

Dacă te-ai gândit vreodată la lecții de muzică pentru adulți, poate că ți-au venit în minte câteva dintre următoarele gânduri: „Părinții mei m-au făcut să iau lecții de pian când eram copil și le-am urât și nu am exersat niciodată. Acum regret foarte mult asta”. „Mi-ar plăcea să am un pian cu cotă în casa mea, dar nu știu să cânt”. „Când eram copil, îmi doream mereu să cânt la un instrument, dar nu am ajuns niciodată”. „Am cântat la clarinet când eram în liceu și mi-a plăcut foarte mult”. Oamenii își amintesc despre experiențele lor trecute cu muzica și fac comentarii ca acestea. Profesorii de muzică le aud tot timpul… mai ales de la cei care caută lecții de muzică pentru adulți.

Lecțiile de muzică pentru adulți sunt ușor disponibile pentru aproape orice instrument, iar asta include vocea. Dar nu există la fel de multă publicitate și promovare a lecțiilor de muzică pentru adulți ca pentru copii. Acest lucru duce uneori la o percepție comună a publicului că instruirea muzicală este o activitate numai pentru copii. Acest articol va aborda unele dintre principalele motive pentru care adulții iau lecții, cum le avantajează lecțiile de muzică pentru adulți și modalități de a evita unele probleme atunci când decideți că doriți să începeți să luați lecții.

Prima întrebare pe care trebuie să o pună un adult înainte de a începe lecțiile de muzică pentru adulți este: „De ce vreau să fac asta?” Atât profesorul, cât și elevul trebuie să aibă o imagine clară a tuturor obiectivelor. La fel de importantă este alegerea instrumentului. Ce zici de acel saxofon vechi depozitat undeva în casă? Dar pianul pe care l-ai moștenit de la bunica ta? Sau este dorința ta să ieși și să cumperi o vioară pentru că chiar vrei să cânți la acea vioară? Indiferent ce alegeți, există o aventură chiar înaintea voastră. Fiecare instrument este distinct și individual în felul său, dar există un set comun de reguli pentru toată muzica scrisă și care permite producerea și o bună interpretare, care este, la urma urmei, scopul artei spectacolului.

„Placa de bază” a tuturor instrumentelor muzicale este pianul. Toate celelalte instrumente se extind de la pian, iar cântatul sau cântatul muzicii este distractiv și captivant, indiferent de instrumentul pe care îl alegeți. Dar pentru a produce un sunet bun și pentru a fi precis și artistic în interpretarea ta, chiar dacă „a interpreta” înseamnă doar a cânta pentru tine, este necesar să înțelegi principiile fundamentale ale cântării și/sau cântului. Este foarte stimulant să poți doar să te distrezi sau să cânți pe scenă în fața unui public.

Odată ce decideți că doriți să începeți lecțiile, următorul pas este să găsiți un profesor care este în acord cu interesele și programul dvs. Trebuie să vă faceți cunoscute nevoile instructorului. Este pop și jazz pentru propria ta plăcere ceea ce vrei să cânți? Vrei să formezi un cvintet de suflat pentru muzica clasică a maeștrilor? Trebuie să-l faci cunoscut. Va fi o frustrare totală atât pentru elev, cât și pentru profesor să sclavi la o sonată Mozart timp de câteva luni, când ceea ce ai vrut cu adevărat să înveți era cum să cânți la pian cocktail la petrecerea unui prieten. Cei care iau lecții de muzică pentru adulți povestesc despre plăcerea și distracția dobândite din flexibilitatea încercării unei game largi de stiluri muzicale. Indiferent ce stil de muzică doriți să cântați, nimic nu înlocuiește învățarea elementelor de bază, învățarea vocabularului și înțelegerea elementelor fundamentale, dar acestea sunt doar instrumente care trebuie folosite pentru a obține rezultatele dorite. Elevul adult care începe lecțiile trebuie să-și amintească că comunicarea este cheia. Studentul adult este clientul și acel student va experimenta un sentiment real de realizare atunci când posedă o dorință reală de a învăța. O înțelegere clară între profesor și elev a obiectivului final va produce cea mai mare împlinire. Instructorul de muzică ideal va cultiva acest proces și va structura materialul în așa fel încât să îl facă ușor de utilizat și distractiv!

După ce ați găsit un profesor care să corespundă așteptărilor dvs., va trebui să determinați cât timp puteți dedica acestui proiect interesant. Rețineți că muzica este o călătorie, nu o destinație. Chiar și cei mai realizați profesioniști nu încetează niciodată să fie instruiți și să caute opinii de la colegii lor. Intră în lecții cu așteptarea de a petrece cel puțin câțiva ani stăpânind elementele de bază.

Nu există niciodată un moment în care chiar și cei mai realizați profesioniști încetează vreodată să fie instruiți și să primească păreri de la colegii lor. Lecțiile de muzică pentru adulți ar trebui să fie încheiate cu înțelegerea că veți petrece cel puțin câțiva ani stăpânind elementele de bază. Și mai important, lecțiile de muzică au cel mai mare succes atunci când există timp pentru exersare. Treizeci de minute pe săptămână este cel mai adesea timpul real de lecție. În timpul acestei lecții, profesorul va verifica poziția mâinii și tehnicile de respirație, va răspunde la întrebările care ar fi putut apărea în săptămâna anterioară, va demonstra cum să depășească punctele neplăcute și va pregăti elevul pentru ceea ce urmează săptămâna următoare. Elevul adult trebuie să fie dispus să se angajeze la câteva minute de practică pentru exerciții și repetarea materialului. Succesul va fi legat direct de cantitatea de timp dedicată practicării, dar pentru muzicianul de agrement, un rezultat acceptabil poate fi obținut printr-o jumătate de oră de practică concentrată în majoritatea zilelor pe săptămână.

Există avantaje terapeutice bine documentate ale cântării la un instrument muzical. Pianele sunt amplasate în casele de bătrâni din toată țara. Vârsta limitează multe activități din cauza constrângerilor fizice, dar cântatul la un instrument sau cântatul poate fi sigur și plăcut la orice vârstă. Adulții în vârstă sunt adesea pensionari cu timp de antrenament, așa că de obicei pot face progrese remarcabile. Redarea muzicii poate fi o sursă bună de ameliorare a stresului pentru adultul activ care lucrează. Un profesor bun va fi capabil să monitorizeze nivelul corect de dificultate al muzicii pentru a face muzica plăcută și o sursă de plăcere pentru elevul adult, și nu o altă corvoadă adăugată unui program care poate fi deja împovărat.

Redarea muzicii cuprinde corpul și mintea, atât creierul, cât și mâinile devenind precis conectate. Fiecare deget trebuie să fie într-un anumit loc la un anumit moment, iar fiecare notă cântată este un număr foarte exact de vibrații pe secundă. Știința acestui lucru este precisă și fascinantă. Adevărata euforie poate fi produsă prin trecerea cu succes a unui pasaj provocator.

Lecțiile de muzică pentru adulți sunt, de asemenea, avantajoase din punct de vedere social. A face parte dintr-o orchestră sau cor comunitar, să te alăture unei trupe, să te distrezi la petreceri, să fii membru educat muzical al unui cor al bisericii – toate aceste activități sunt mult mai plăcute atunci când ai pregătirea adecvată.

Uitați-vă la panourile de buletin din magazinele de muzică și listele locale de computere. Toate arată oameni care caută cântăreți, claviști și tot felul de alți muzicieni. Muzica este o artă a spectacolului, dar jocul acasă sau singur, fără ca nimeni să asculte, poate fi un timp complet relaxant și plăcut. Dar muzica este unică prin faptul că este nevoie de trei entități pentru finalizare. Un compozitor trebuie să creeze muzica, un interpret trebuie să interpreteze piesa și este nevoie de un public care să o audă și să se bucure de ea. Aceste trei elemente – compozitor, interpret și public – fac din spectacolul live o experiență deosebit de captivantă între interpret și public, chiar dacă publicul tău este doar familia care se relaxează cu tine acasă! Rețineți, totuși, un studio de muzică bun va oferi întotdeauna recitaluri studenților săi pentru a le permite să cânte în fața unui public, dacă doresc să facă asta.

Dr. Diana Chapman Walsh, fostul președinte al Colegiului Wellesley din Massachusetts, a ținut un discurs cel mai inspirator și memorabil atunci când sa adresat potențialilor studenți. Primii boboci de la Wellesley au fost încurajați să întârzie declararea unui maior. Filosofia de acolo era de a menține deschise toate căile de auto-dezvoltare. Dr. Walsh a susținut să luați cursuri în care nu aveți experiență și cursuri pe care le considerați neinteresante, pentru că s-ar putea să descoperi o aptitudine pe care nu știai niciodată că o ai. Îmi place să compar adulții care iau lecții de muzică cu personajul doctorului Seuss, Sam, care constată că, după ce le-a rezistat, „îi plac ouăle verzi și șunca!” Acesta este un sfat grozav pentru persoanele de orice vârstă! Ideea apare într-un mod încă diferit în filmul Columbia Picture din 1991, City Slickers. Curley, un personaj interpretat de Jack Palance, este un bătrân cowboy înțelept și înrăit, iar însoțitorul său este Mitch (interpretat de Billy Crystal). Mitch îl întreabă pe Curley care este sensul vieții, iar Curley răspunde că este „doar un lucru”. Când Mitch îl întreabă care este singurul lucru, Curley îi răspunde că este diferit pentru fiecare și fiecare trebuie să-l găsească singur. Indiferent de vârsta ta, nu este niciodată prea târziu pentru a vedea dacă muzica ar putea fi „unicul lucru” al tău.

Unul dintre multele aspecte frumoase ale muzicii este că depășește toate granițele culturale, etnice, politice și religioase și este o constantă. Într-o lume în continuă schimbare a tehnologiei electronice și digitale, specificul modului de redare a muzicii rămâne neschimbat, așa cum va descoperi oricine care a luat lecții în copilărie și reia ani mai târziu. (C mijlocul nu te va trăda niciodată – este întotdeauna exact unde a fost cu o zi înainte, așteaptă doar să fie jucat!)

Elevii care iau lecții de muzică pentru adulți provin din toate categoriile sociale. O secțiune transversală a studenților adulți ai studioului meu include un student la medicină care caută recreere și eliberare de la studii, un pensionar care lucrează la o sonată pentru pian, o gospodină care a primit un pian cu coadă pentru cadou aniversar, un avocat care vrea să-și poată ajuta fiu cu lecțiile sale de pian, o soție și mamă a trei copii care tocmai a împlinit patruzeci de ani și ia voce și yoga pentru a se împlini și un avocat cu o dorință de mult timp de a învăța pian, dar nu a cântat niciodată. Mai este un domn din industria medicală care are în casă un studio complet de sunet și vrea să se concentreze pe teorie pentru a compune și înregistra muzică originală.

Odată, când am găzduit doi domni din Ucraina peste noapte, am avut una dintre cele mai bune experiențe muzicale de până acum. Călătoreau cu o orchestră și un cor prin SUA, rămânând în case individuale. Ei nu știau un cuvânt de engleză, iar eu nu știam rusă. Părea să fie o noapte lungă, până când și-au scos viorile. Am scos un flaut, iar noi trei am cântat în trio Bach toată seara. Comunicarea în cuvinte a devenit inutilă. Cu toții am înțeles limbajul muzicii și asta poate fi o experiență foarte plină de satisfacții pentru oricine. În calitate de adult care se confruntă cu lumea actuală a techno-gadget-urilor, Twittering-ului, timpului și traficului, învățarea muzicii prin lecții de muzică pentru adulți poate fi o ieșire excelentă. Cine știe, s-ar putea să-ți descoperi „unicul lucru”.

Add a Comment

RamoNews
GetyNews
ReckoNews news news